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VALORACIÓN DOCENTE. CURSOS ONLINE. CUESA

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Los registros que contienen las respuestas a la encuesta no contienen ninguna identificación del encuestado a menos que una pregunta específicamente así lo haga.
Si se responde a esta encuesta utilizando una contraseña que da acceso al cuestionario, la misma no se asocia a ninguna de las respuestas. Las claves de acceso se administran en una tabla de datos separada, que sólo se actualiza para indicar si se ha completado o no la encuesta, pero sin establecer vínculo alguno con la tabla donde se almacenan las respuestas, por lo que no hay manera de asociar una respuesta con la persona que la hizo.

 

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El registro de su respuesta en la encuesta no contiene ninguna información de identificación sobre usted, a no ser que una pregunta específica de la encuesta lo requiera.

Si utilizó un código de acceso de identificación para acceder a esta encuesta, tenga la seguridad de que este código no se almacenará junto con sus respuestas. Se administra en una base de datos separada y solo se actualizará para indicar si completó (o no) esta encuesta. No hay forma de hacer coincidir los códigos de acceso de identificación con las respuestas de la encuesta.

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VALORACIÓN DOCENTE
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prueba

  1. El/la profesor/-a explica detalladamente a los/as alumnos/as la planificación general a principio del curso colgando la guía del curso
  1. El/la profesor/-a ha informado claramente sobre los criterios de evaluación del curso
  1. El/la profesor/-a ha establecido algún sistema de comunicación y tutoría (a través de herramientas en el aula virtual como foros y correo)
  1. El/la profesor/-a atiende a los/as alumnos/as a través de las herramientas del aula vitual en tiempo razonable
  1. El/la profesor/-a aclara adecuadamente las dudas de las distintas actividades propuestas en el curso
  1. El/la profesor/-a proporciona material en el aula virtual que facilita el aprendizaje del curso (textos, presentaciones, vídeos, soluciones a ejercicios...)
  1. Las actividades docentes se ajustan a la planificación general del curso
  1. El desarrollo del curso me permite un seguimiento y aprendizaje adecuados
  1. Teniendo en cuenta todos los aspectos mencionados, estoy satisfecho/-a con la labor que desarrolla el/la profesor/-a
Observaciones/Comentarios
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